Busy Hands Preschool abrió sus puertas en marzo del 2012 con el propósito de implementar una nueva mirada en la educación. Inspirándose en la filosofía Reggio Emilia, nace su misión de ofrecer una educación distinta e innovadora, generando un vínculo estrecho entre las familias, los niños y la comunidad. Este vínculo está basado en el diálogo y la escucha atenta a las inquietudes que viven los niños y niñas a lo largo de su crecimiento, respetando sus intereses y los distintos procesos de aprendizaje. Hoy, Busy Hands Preschool es un centro de gran inspiración para otras intituciones educativas, maestros y profesionales relacionados a la educación.
En base a esta escucha atenta surgió el interés como institución de abrir puertas hacia la comunidad generando un espacio que mantuviese la esencia de nuestra mirada en la educación. En el 2015, se consolida un equipo interdisciplinario de profesionales que comparten esta misma mirada, lo que resulta en la apertura del Centro Interdisciplinario By Busy Hands.
Nuestro Centro Interdisciplinario by Busy Hands es un espacio donde se ofrecen diferentes especialidades de complemento educativo y apoyo psicológico, psicomotriz, fonoaudiológico, psicopedagógico y terapia ocupacional. A diferencia de otros centros, se trabaja de forma interdisciplinaria, abordando cada uno de los casos desde las diferentes perspectivas de las profesionales del Centro.
“Busy hands es un centro de gran inspiración para otras instituciones educativas, maestros y profesionales relacionados a la educación”
• En el caso de las sesiones de Fonoaudiología se trabaja enteramente mediante el juego, en muchas oportunidades intentando seguir el foco de interés de los niños. De esta manera se logra por parte de ellos un mayor disfrute e involucramiento en las distintas actividades planteadas.
Es una disciplina que se ocupa de evaluar, diagnosticar e intervenir en los trastornos de la comunicación humana, expresados a través de diferentes patologías como puede ser alteración en la voz, en el habla, lenguaje, en la audición y en cualquier otra función que implique tanto el habla como el oído, ya sea en adultos o niños.
• En las sesiones de Terapia Ocupacional se trata de ayudar a los niños a que disfruten más de cada paso que dan en sus vidas y se sientan que son capaces de hacerlo. Se los incita a desarrollar su integración sensorial, la cual ayuda a las personas a “entender” el mundo que las rodea. Ayudamos en tareas diarias como aprender a moverse, a relacionarse con otros niños, o a aprender a hacer sus tareas cotidianas (como vestirse, comer, bañarse, lavarse los dientes) de forma independiente. Es ayudarlos a que den lo mejor de ellos, brindándoles las herramientas necesarias para lograrlo.
• En las sesiones de Psicomotricidad analizamos e interpretamos el desenvolvimiento de la persona, es decir, la relación con respecto a sí misma, con los objetos, con su entorno y con los demás. Acompañamos su desarrollo respetando sus tiempos y utilizando como principal herramienta el juego donde se busca potenciar sus capacidades, favoreciendo un desarrollo psicomotor armónico, dentro de las posibilidades neurofisiológicas e intereses personales. La psicomotricidad entiende que en cada acción el niño pone en juego las tres dimensiones de su ser: afectividad, motricidad e inteligencia. Por esta razón, cada niño tiene una “manera de ser y estar original y privilegiada, en el mundo…”.
• El principal enfoque de los tratamientos Psicopedagógicos es crear un vínculo afectivo tanto con el niño como con la familia para hacer un trabajo en conjunto, manteniendo un diálogo permanente que acompañe el proceso de aprendizaje de cada niño. Nuestra metodología de trabajo se fundamenta en resaltar las potencialidades de cada niño, apoyándose en ellas para trabajar sus debilidades, manteniendo un refuerzo positivo que los motiva a tener “ganas” de superar obstáculos y proponerse sus propias metas, sintiéndose escuchados y valorados como las personas que son.
• Por su parte, la clave de todo encuentro en las terapias de Psicología está dada en el vínculo que se genera en cada situación. Dentro del espacio psicoterapéutico, cuando la escucha y la confianza son adecuadas, resulta casi inevitable que se active el movimiento y el cambio. Ese momento es inmensamente gratificante para quien recibe el tratamiento, y fascinante para el terapeuta que lo acompaña. Reforzando aún más el vínculo entre ambas partes.
Un factor adicional que hace único al Centro Interdisciplinario by Busy Hands es el entorno privilegiado donde estamos ubicados. Rodeado de un gran espacio verde y natural, contribuimos a conectarnos como profesionales con la serenidad del ambiente y hacemos uso del mismo como un recurso adicional para nuestra intervención con los niños, adolescentes y adultos que asisten al centro. Las sesiones se realizan en espacios amplios y luminosos, lo que permite generar un clima cálido y cómodo para el encuentro e intercambio entre ellos y las profesionales.
Asimismo, cada caso es abordado desde las bases que aporta la filosofía Reggio Emilia, donde el respeto por la escucha atenta hacia el niño, lo hace el principal protagonista de la construcción y desarrollo de sus potencialidades, y donde el profesional es quien acompaña esa curiosidad, resaltando el esfuerzo por superarse, los deseos de investigar y crecer de manera sana y con total naturalidad.
En resumen, en el Centro Interdisciplinario by Busy Hands abordamos cada caso desde el punto de vista de varias profesiones, potenciando el tratamiento a través del entorno natural dentro de una infraestructura única en Uruguay.
Una mirada diferente e innovadora en la Educación, inspirados en la filosofía Reggio Emilia.
Cel.: 093 715 451
Web: www.busyhands.edu.uy